Licença gestante publicada em Diário Oficial de MS

A MESA DA ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO ESTADO DE MATO
GROSSO DO SUL, nos termos do § 3º art. 66, da Constituição Estadual. Promulga a
seguinte Emenda ao texto Constitucional:
Art. 1º Fica acrescido ao art. 206 da Constituição Estadual o § 3° com a
seguinte redação:
§ 3º As servidoras públicas gestantes ou as que adotarem crianças
recém-nascidas poderão ter a licença- maternidade prevista no inciso XVIII do caput
do art. 7º da Constituição Federal, prorrogada por mais 60(sessenta) dias nos termos
da lei que regulamentar a sua concessão.
Campo Grande, 7 de outubro de 2009.
Deputado JERSON DOMINGOS
Presidente
Deputado ARY RIGO Deputada DIONE HASHIOKA
1º Secretario 2º Secretário

Licença Gestante

Aprovada licença-maternidade de 6 meses para servidoras estaduais

06/10/2009

Os deputados aprovaram na sessão desta terça-feira (06/10) a PEC - Projeto de Emenda à Constituição, de autoria do deputado Pedro Kemp (PT), que amplia a licença-maternidade das servidoras estaduais de quatro para seis meses.
Pela proposta, que tramita desde março, as mães adotivas também terão direito ao benefício. “Com essa aprovação, regulamentamos no âmbito do poder executivo de Mato Grosso do Sul essa garantia que outros municípios, estados e órgãos públicos como Ministério Público, Tribunal de Justiça e Tribunal de Contas já oferecem as suas servidoras”, explica o autor.
De acordo com estimativas da Sociedade Brasileira de Pediatria, pelo menos 19 estados do país, além do Distrito Federal e outros 129 municípios brasileiros já garantiam às funcionárias públicas o direito a licença ampliada. “É uma política preventiva de saúde, pois amplia o período de aleitamento materno. De acordo com a Organização Mundial de Saúde, a criança alimentada pelo leite materno até seis meses de idade tem o seu sistema imunológico fortalecido”, pondera o deputado.
Em julho, o Tribunal de Justiça de Mato Grosso do Sul garantiu, em ação de Mandado de Segurança, à servidora do Poder Executivo, Edilza Santos de Paula, a licença de 180 dias. Em busca do direito, Edilza Paula primeiro requereu administrativamente a ampliação do período, no entanto, teve a solicitação negada pelo governo do Estado. Após a recusa do pleito, ela procurou a Defensoria Pública que ingressou com a ação. Mais recentemente, no dia 03 de agosto, o TJ/MS analisou recurso do governo do Estado e manteve a decisão favorável à servidora. Conforme a Defensoria Pública, outras gestantes e mães funcionárias públicas estão recorrendo à Justiça para obter o benefício.
Aprovada hoje em segunda votação, a PEC segue agora para redação final e será promulgada pelo presidente da Casa, já nas próximas semanas.

Deputados aprovam em 1ª a licença-maternidade de 6 meses

Deputados aprovam em 1ª a licença-maternidade de 6 meses
Terça, 25 de Agosto de 2009 12h22

Os deputados estaduais aprovaram hoje, em primeira votação, a PEC (Proposta de Emenda Constitucional) que amplia a licença maternidade de 4 para 6 meses em Mato Grosso do Sul para seis meses.

Assim como vale hoje pelo período de 4 meses, caso o projeto estadual seja aprovado, a funcionária pública estadual terá direito à remuneração integral durante a prorrogação da licença-maternidade, desde que não exerça qualquer atividade remunerada nesse período e que a criança não comece a freqüentar creche.

O autor da proposta, deputado Pedro Kemp (PT), acredita em no máximo 20 dias o projeto deve voltar para segunda votação. Na avaliação dele, a proposta deve vingar e ser implantada sem a necessidade de sanção pelo governador André Puccinelli, por se tratar de uma PEC.

André é contra a ampliação, que já declarou que a proposta pode ser contestada por ser inconstitucional. A justificativa dele é que tal mudança não pode ser da iniciativa de deputado estadual, só pelo Executivo.

Em Campo Grande a licença maior já foi aprovada pela Câmara Municipal em julho deste ano, mas ainda não foi implantada.

Neste ano, duas servidoras, uma do Estado e Outra do Município, conseguiram na Justiça liminar para permanência com o bebê em casa por 6 meses.

Já ampliaram o período de licença maternidade de 120 para 180 dias as prefeituras de Anaurilândia, Batayporã, Dois Irmãos do Buriti, Fátima do Sul, Jardim, Naviraí, Porto Murtinho, Três Lagoas, São Gabriel do Oeste, Ribas do Rio Pardo e Jateí.

Fonte: Campo Grande News

Os doze Profetas de Aleijadinho

O Renascimento

Atividade 4 - Manual do Blogueiro

Manual do Blogueiro

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ÍNDICE

CAPÍTULO 1 - APRENDENDO DIFERENÇAS

CAPÍTULO 2 - ONDE FAZER MEU BLOG?

CAPÍTULO 3 - MÃOS A OBRA!

CAPÍTULO 4 - EDITANDO BLOG

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Quem nunca quis ter um espaço pessoal na internet? Então... Essa é a chance para quem diz ser “leigo” de informática. Nada neste manual é impossível, contanto que siga corretamente os passos e não desista! Não há nenhum bicho de sete cabeças pela frente.

Capítulo 1: Aprendendo Diferenças

Primeiro devemos saber que apesar de estarmos conectados a links, sites, fóruns e blogs são diferentes. Primeiramente um site é variado, geralmente para falar sobre assuntos empresariais, educativos, auto-instrutivos e privados. Fóruns são comunidades virtuais onde as pessoas expressam suas idéias, ajudam as pessoas e pedem ajuda; fóruns são monitorados por moderadores geralmente divididos por sessão para não haver acarretamento de serviços. E por fim os blogs, que chegaram ao intuito de serem simples e satisfazer o algumas pessoas mais sonhavam pela internet, que era ter algo pessoal. Antigamente o blog era utilizado para a pessoa fazer dele um diário, contando tudo o que acontecia com ele(a). Atualmente blog é utilizado no geral, desde o modo pessoal até de warez (download de programas, jogos e filmes de graça).

Capítulo 2: Onde fazer meu blog

Existem vários lugares onde fazer seu blog. Deixo abaixo uma lista de alguns dos mais usados atualmente:

Blogger

Sapo blogs

Uniblog

Blogorama

Criar um blog( by forumeiros)

Spaceblog

Pessoalmente eu aconselharia o Blogger, até porque eu irei usá-lo no de explicação no manual.

Capítulo 3: Mãos a obra!

Primeiramente quero dizer que estarei usando no tutorial o blogger. Eu circulei de vermelho os locais onde devem ser clicados, assim fica mais fácil!

1 passo: Entre no site do Blogger e clique em “criar blog” e espere carregar

2 passo: após carregar complete as lacunas que se pede:

3 passo: Depois é só confirmar a mensagem que chega em seu e-mail e PRONTO! Para editar seu blog é só entrar no site do blogger e digitar o email e a senha aonde se pede e clicar em “Login”

Capítulo 4: Editando Blog

Aí vocês se perguntam: “E como eu faço para colocar algo nele?”. É muito simples. Após fazerem o login no site do blogger, aparecerá uma nova página com detalhes do seu blog (Vejam o meu abaixo):

Enfim... Com o passar do tempo, você pega a prática!

Atividade 3 - Apresentação BrOffice

APRENDENDO A BUSCAR

APRENDENDO A BUSCAR

( exercício 2 atividade B)

Realizar uma busca na Internet é uma ação que exige paciência e concentração para não se perder pelos milhares de endereços e seus hiperlinks, que oferecem variadas opções de percursos.

Usar os sistemas de busca é relativamente simples. Você digita uma palavra-chave e recebe de volta uma lista de endereços relacionados.

O professor deve estimular os alunos a utilizar os recursos de busca da web, aprofundar o uso do Google e potencializar os processos de localização de informação na Internet.

Apresente a sua proposta para seus alunos e faça um levantamento dos sites de busca que eles conhecem e acrescente outros.

Por Exemplo:

http://www.google.com.br/

http://br.altavista.com/

http://cade.search.yahoo.com/

http://www.kartoo.com/

Oriente os alunos a partir de o tema solicitado fazerem a pesquisa nos sites sugeridos. Solicite que façam seus registros em suas pastas.

Ferramentas Virtuais de Comunicação

O QUE SÃO?

Programas e sites que permitem a comunicação entre usuários da web.

QUAIS SÃO?

FÓRUN, CHAT, BLOG, FOTOLOG, ORKUT, MSN, EMAIL.

DEFINIÇÕES:

Fóruns - são salas de discussão on-line que contam com a presença de um moderador e sua audiência para debate de temas específicos conforme definido pelo objetivo específico daquele fórum. Permitem a criação de comunidades, fechadas ou abertas ao público, de acordo com a conveniência do moderador. Pesquisas podem ser formatadas.

Os blogs – Blog é uma abreviatura do termo WebLog e caracteriza-se por ser uma espécie de diário virtual público, onde as pessoas escrevem sobre si, sobre suas idéias, visões de mundo, que pode ser constantemente atualizado.

Flog - Um Flog (também Fotolog ou Fotoblog) é um registo publicado na Internet com fotos colocadas em ordem cronológica, ou apenas inseridas pelo autor sem ordem, de forma parecida com um Blogger.

RC ( Internet Relay Chat) – O IRC é um software que permite discussões em grupo e em tempo real na internet.

Orkut- o Orkut - é uma rede social filiada ao Google, criada em 19 de Janeiro de 2004 com o objetivo de ajudar seus membros a criar novas amizades e manter relacionamentos.

MSN Messager- ou apenas MSN, é um programa de mensagens instantâneas criado pela Microsoft Corporation. O programa permite que um usuário da Internet se comunique com outro que tenha o mesmo programa em tempo real, podendo ter uma lista de amigos "virtuais"

E-mails – Assemelham-se a cartas ou bilhetes virtuais que podem ser formais ou informais, dependendo do objetivo a que se destinam.

Blogs na Escola - Atividade 1 exercício A

Os blogs – espaço de interação na internet que são atualizados periodicamente e obedecem a uma ordem cronológica – consistem em um fenômeno recente, mas que conquistou as mais diferentes categorias de internautas pela própria dinâmica da página. No blog, os alunos são colocados em contato com diversas fontes e opiniões e, neste aspecto, pode-se exercitar o poder de argumentação. “Trata-se de uma ferramenta motivadora para a escrita, que pode ser usada pelo professor, e que se transforma em espaço de debate para o aluno”, esclarece.

Possíveis usos dos blogs em Educação:

· Apresentação das várias etapas de um projeto educativo de um ou mais professores;

· Preparação de encontros em Educação;

· Reflexão em torno de temas educativos;

· Apresentação de projeto/trabalhos realizados por alunos (em grupo ou individualmente);

· Criação de um jornal escolar online;

· Divulgação das atividades de um clube de escola;

· Apoio a uma disciplina.

Diante do exposto a proposta é a criação de um blog na escola

Título: BLOGS E EDUCAÇÃO

Objetivo: Propor a produção coletiva de blogs, visando à construção de uma rede de blogs pedagógicos.

Justificativa: O Blog é uma das diversas tecnologias da comunicação e informação que são disponibilizadas na Web. O blog é uma página web, uma espécie de “diário eletrônico”, com atualização freqüente através das postagens que são apresentados por ordem cronológica ascendente, sendo esta a sua característica mais distintiva. Podendo ser um espaço de reflexão, o blog constitui-se também como meio de “troca de idéias e confronto de perspectivas”, facilitando assim a comunicação entre os “bloggers”. É esta facilidade a par da sua simplicidade de gestão que transformam o blog em espaços para a disseminação de idéias, de partilha, de aprendizagem.

Desenvolvimento: Será construído o blog de alunos e professores. Na elaboração desses blogs precisaremos contar com a ajuda de colaboradores para conseguirmos construir os blogs dos alunos de uma determinada sala e posteriormente também da escola como um todo.

Público Alvo: Alunos do 6º ano ao 9º ano

Conclusão: A educação passa pelas mesmas mudanças da sociedade. São diversas as reestruturações, novas propostas pedagógicas, tudo para fazer com que a educação acompanhe o ritmo da evolução e atenda melhor os alunos.